故事大綱 版本 2.1

　　教改發展超過十年，究竟改了什麼？e世代學生仍脫離不了填鴨式教學，學生漸漸把補習班當成主要學習地點，建構式數學建構出數學能力比以往更差的學生，作文能力更是越寫越爛，體罰問題層出不窮…教改失敗了嗎？究竟問題出在哪裡？

　　本片將表現出一名普通高中生的生活以及情況，試圖告訴社會，這年頭的學生到底對教育有什麼看法。



　 　張正邦是一名就讀明星高中一年級的學生，他的成績不能說好也不能說壞，在同班同學是屬中段班。

　　一天，張在考試時呼叫他座位前面的陳志期支援，沒想到陳不理不睬。後來張才知道陳他媽逼他週末去補習，所以張鬱悶不樂。（這段就照老皮的劇情啦）

　　段考將近，張補習後如往常在車站等公車，卻巧遇到國中時學姐唐廷萱，而唐也在等公車，於是兩人就聊了起來。

　　因為段考快到了，師長們無不提醒張要考好一點，但最後段考完，張在班上反而跌了近十名的名次。張媽於是要張履行先前的諾言——若有哪科不及格就多補哪科。

　　張整夜都鬱悶不樂，他實在不喜歡補習，因為補習班常常進度超前，和學校進度搭不上，又佔了極大的讀書時間，會完全打亂張的讀書節奏。更何況補習班加上學校的功課他根本寫不完。

　　張決定蹺掉補習班自己去圖書館讀，碰巧遇上唐也在圖書館自習，兩人就一起讀書、一起等車，漸漸的產生感情……

　　隔天的一節公民課，剛巧課程是「教育」，公民老師說了一堆他的看法，還分析了教育部最新的政策。張豁然開朗，但也因此有了新的疑惑……非得為了考試而 讀書嗎？而且，就算他讀好書又怎樣呢？一輩子庸庸碌碌過掉，張可不想這樣。張的夢想，是當個很屌的曲作家，曲曲都熱賣，但這夢想似乎離他很遠……也許他將來也會變成一個平凡的讀書人吧。

　　週末是國中同學會，同學們聊起各自近況，張聽了不勝唏噓……自己真的很幸福呢，也算不幸（台灣社會）中的大幸（高等教育）吧。他們討論到現在的教育改革等等，他們全都很討厭教育，唯獨唐和一些女生覺得教育仍是必要的。

　　不久，張媽知道了張蹺補習班的事情，罵了他一頓，張吼回去，並說他的成績在自習後不退反進，為什麼還要去補習班呢？張媽很生氣，張跑回自己房間鎖起門來。




　　考試，下課鐘響，交卷，學生們一個個快樂的嘻笑玩鬧，彷若沒有壓力一般。